23 《探究有理数乘法法则》李曼玉.mp4看罢震惊许久,“怎么会有这么棒的电影”. 从丈夫“打”镜头开始,电影就不断制造挑衅,带来耸动,对此我表示非常受用——我不再是与一个audiovisual system照面,而更多地是在触碰它,享受着它带来的“触感”(举例:神乎其神的特写),看这部电影是一次具身体验. 这种特殊的镜头感,给整个故事带来强烈的“属我性”——与李沧东《《说课!《探究有理数乘法法则》公开课优质课【青教赛】》电视剧全集手机在线观看》中主要面对感觉丧失、苦难袭来的外部压迫不同,教师与诗的关系充满着自我精神. 她窃诗、与诗相爱、保存诗的火种,都是在以一己之力干预神力(神性),为了冲出regularity. 但作为艺术的本质,诗的本质是真理之创建,真理之本质在于那“原始的争执”.