(1)对自然事物的情意:热爱生命,亲近自然,爱护环境,勤俭节约,珍爱资源。
(2)对人造事物(操作对象)的情意:尊重法律,追求公正,尊重规则,尊重权利。
(3)对他人的情意:孝敬父母,尊重他人,乐于助人,诚实守信。
(4)对社会(国家)的情意:热爱集体,具有责任感、竞争意识、团结合作和奉献精神。热爱社会主义祖国,热爱和平,具有世界眼光。
(5)对自我的情意:热爱生命,自尊自信,乐观向上,意志坚强。
(6)对过程与方法的情意:热爱劳动,注重实践,热爱科学,勇于创新。
又如初中语文学科的情意如下:
(1)具有爱国主义感情、社会主义道德品质、积极的人生态度和正确的价值观,有文化品位和审美情趣。
(2)认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。
(3)关心当代文化生活,尊重多样文化,汲取人类优秀文化的营养。
(4)有热爱祖国语言文字的感情,有语文学习的自信心和良好习惯。
(5)有观察分析周围事物、收集积累语言材料、勤动笔多修改的习惯。